學校請法師驅鬼？入鄉隨俗不可“俗”！

廣東高州市平山鎮中心小學接連發生兩烟囱外壁防腐起學生命案後,學校認為是同處的祠堂裡的“鬼魂”作祟。為保平安,先是前任校長請一位風水師作法“驅鬼”。受阻後,後任校長跟著又請來一位風水師查勘,得出學校大門方位不好,要修改校門方位“改運”。校長韋嶽始終認為學校沒有搞封建迷信,兩次請“人”過來,都是為瞭順應當地的風俗。並稱,這種事在農村很常見,有些老師受當地村民的影響,做一點農村人的事,也是為瞭入鄉隨俗。(5月23日《中華工商時報》) 學校原本是傳播文明、弘揚科學的地方,教師的職責應該是傳道、授業、解惑,作為校長更是“學高為師、身南京水泥库清理公司正為范”的表率。可是現在有些老師居然不信科學信迷信、不崇文明崇“風水”,不得不讓人擔憂。據報道,2009年3月份,高州市平山鎮中心小學一名六年級學生上學途中,被當地財政局的一輛車撞死,財政局賠償32萬元瞭事;2010年7月,該校一名六年級學拆除烟囱生,為瞭一部MP5,將同班另一名學生殺死在山野路邊,學校為平息此事,賠償瞭死者傢屬20萬元。兩年時間裡,同一學校接連發生兩起學生人命大案,使得該校的校長和一些老師內心忐烟囱脱硫忑不安。大傢將事故連發的原因歸咎到學校裡的一間祠堂,認為是祠堂裡供奉的黎氏先人“作祟”。於是就有瞭先後兩任校長請風水先生驅鬼的荒唐鬧劇。 更為可笑的是校長居然認為這不是迷信,怪當地村民影響瞭老師,要入鄉隨俗。老師和村民究竟該誰影響誰?入鄉隨俗就該“俗”嗎?這些理由有點雷人,站不住腳!誠然老師受村民影響是可以的,畢竟“三人行必有我師”,如果老師能放下架子虛心向村民學習先進文化,應該值得稱贊。但明明知道是糟粕的東西卻不加以抵制,還要“不恥下問”,能怪村民教你“學壞”嗎?何況教師這職業是崇高的、神聖的,老師的本職就重庆SEO外包應該在為學生樹立榜樣的同時,用良好的形象身體力行去影響和帶動周圍的人。當然入鄉隨俗也未嘗不可,我們到一個新的環境生活,必須尊重當地的風俗習慣,適應當地的風土人情,但是我們應該分清好醜、明辨是非,不可一味的“拿來”。作為老師,要做破除封建迷信的帶頭人,切不可被数控系统维修迷信影響,如果這樣會讓更多的人受害;也不能因為入鄉隨俗而“低俗”瞭,如果這樣我們的教育就危險瞭,社會風氣就會惡化。入鄉隨俗不可“俗”!
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